Computer Graphics Brera : Laboratorio : ❬

Studenti ammessi all'esame (15/02/19)

Le esercitazioni con problemi vengono tolte dalla classroom e la verifica della correzione viene fatta solo dopo un nuovo invio. In OpenProcessing è purtroppo l'unico stratagemma utilizzabile per ricevere notifiche sulla modifica di uno sketch.

Legenda
eN : esercitazioni consegnate (o altri prerequisiti degli anni precedenti);
: idea del progetto accettata;
: almeno una revisione del progetto;
: attribuzione della frequenza;
: consegna del progetto tre giorni prima dell'esame;
: ammissione all'esame;
: ammissione con penalità nella valutazione;
: problemi da risolvere.
  e1 e2 e3 e4 e5 e6 e7  
Anfossi Guglielmo ✔ ✔ ✔ ✔
Arbasi Simone ✔ ✔ ✔
Arena Silvia ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Bellazzecca Silvia ✔ ✔ [1] ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Bertelli Edoardo [2] ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Borghi Danilo ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Bridgwater Rebecca ✔ [3] ✔
Calandra Giorgia ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Cappellini Alice ✔ ✔ ✔ ✔ [4] ✔
Cassibba Marta ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
  e1 e2 e3 e4 e5 e6 e7  
Catanese Francesco ✔ ✔ ✔ ✔
Cecchi Bianca ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Colonnello Veronica ✔ ✔ ✔
Costa Paolo ✔ ✔ [5] ✔ ✔ ✔
Crespi Francesca ✔ ✔ ✔
Cugno Francesca ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Dessena Alessandra ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✔
Di Chiano Sabrina ✔ ✔ ✔ ✔ [6] ✔ [7] ✔
Di Natale Federica [8] [9] ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Gai Linwen ✔
  e1 e2 e3 e4 e5 e6 e7  
Gardella Daniela ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✔ ✔ ✔ [10]
Gariboldi Francesca ✔ ✔ [11] ✔ ✔ ✔
Gerace Marta ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Grassi Luca ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✔ ✔ ✔ ✔
Irace Matilde ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Ke Yuan ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Kong Handi ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ [12] ✔ ✔ ✔ [13]
Li Volsi Martina ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Marciov Maria ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✔ [14]
Martella Giuseppe ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✔ ✔ ✔ ✔
  e1 e2 e3 e4 e5 e6 e7  
Martino Alessia ✔ ✔ ✔
Massimino Maria ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Modica Adriana ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Morotti Marta ✔ ✔ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✔ ✔ ✔ ✔
Olgiati Greta ✔ ✔ ✔
Pierantognetti Enrico ✔ ✔ ✔
Pietribiasi Cinzia ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Pizzi Leonardo ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Pizzigoni Sara ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Rana Sofia ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✔ ✔ ✔
  e1 e2 e3 e4 e5 e6 e7  
Repetti Rubens ✔ ✔ ✔ ✔
Rostamizardouei Iman ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ [15]
Trussardi Marta ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ [16] ✔
Valcarenghi Dario ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Vecchio Federico ✔ ✔ ✔ ✔
Vergari Leonardo [17] [18] [19] ✓ ✓ ✓ ✓ ✔ ✔ [20]
Villa Francesca ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔ ✔
Zangrandi Melissa ✔ ✔ ✔ ✔ [21] [22] ✔ [23] ✔
Zeng Kexin ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✔ ✔ [24]
Zimmitti Paola ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✓ ✔ ✔ ✔ ✔
  e1 e2 e3 e4 e5 e6 e7  
Zini Giulia ✔ ✔ ✔

Le informazioni vengono aggiornate settimanalmente.

Chi non volesse far apparire il proprio nome può inviare il numero di matricola .

  1. L'esercitazione dovrebbe coprire la superficie ma diventa difficile controllare il codice se si usano più translate() e rotate() senza mai usare un resetMatrix(). L'istruzione scale(1) riporta i valori di scala al 100% (la situazione di default) ed è inutile se non è mai stata chiamata con un parametro diverso. ↩︎

  2. La figura non è centrata: o si ridisegna tutto spostando le coordinate più in alto e più a sinistra o si aumentano le dimensioni del canvas finché l'immagine risulta al centro. La funzione draw() che disegna l'ellisse di diametro 0 va rimossa. ↩︎

  3. I valori di rosso, verde e blu vanno da 0 a 255 per cui i random() con parametri oltre i limiti restituiscono valori che vengono "tagliati" sempre a 255. Nell'istruzione fill( random(500, 350), 450,500 ), ad esempio, il valore di rosso corrisponderà sempre a 255, così come quelli di verde e blu. Il risultato grafico complessivo varia quindi poco fra un'esecuzione e l'altra del codice. ↩︎

  4. Sembra più un'esercitazione sui glitch che sulle trasformazioni: bisogna far generare nuove configurazioni a partire da quella dell'oggetto caricato. L'istruzione orbitControl() va inserita solo una volta (non nel for()) prima di disegnare qualsiasi forma. L'istruzione push() è inutile senza un corrispondente pop(). ↩︎

  5. Il risultato è interessante, ma manca la presenza di due for annidati con cui era possibile sintetizzare il numero di istruzioni. ↩︎

  6. Il codice è sostanzialmente identico a quello di base. Variano solo pochi parametri secondari. ↩︎

  7. Se cambiano solo alcuni "parametri", non è necessario creare più classi. Si può modificare la classe Agente() in modo che supporti l'impostazione di due nuove proprietà (ad es. 'saturazione' e 'brillantezza') [vedi email]. ↩︎

  8. Le istruzioni, dovendo essere eseguite una volta sola, non vanno messe nella funzione draw() ma nella funzione setup(). ↩︎

  9. Lo spessore diverso è incoerente con l'estetica dell'artista. Lo sarebbero anche i colori, che non si limitano ai primari, ma è una scelta meno "disturbante". ↩︎

  10. Manca file immagine rappresentativa. ↩︎

  11. Ci sono for() annidati inutili: se deve cambiare solo la x o la y (linee a tutta altezza o a tutta larghezza), è sufficiente un for() semplice, altrimenti è meglio mettere tutte le istruzioni in un solo for() annidato adattando i valori da usare. ↩︎

  12. Le nuvole spariscono e non ricompaiono più. Dopo 'xClouds+=wind*0.5;' bisognerebbe inserire un if() che riporti 'xClouds' a 0 (o -325) se il suo valore supera 'width' (o 'width+325'). ↩︎

  13. La relazione ha meno di 16 pagine, non è in formato PDF ed è incentrata più su Van Gogh che sul progetto. Mancano i file del progetto. Manca l'immagine rappresentativa. ↩︎

  14. Progetto "Falco": senza relazione, senza file immagine rappresentativa e poco attinente al corso. Progetto "Botti della vittoria": senza relazione, senza file immagine rappresentativa e con grafica minima. ↩︎

  15. Relazione di 4 pagine in formato JPEG (anziché PDF). Progetto elementare, quasi un'esercitazione. ↩︎

  16. Da definire meglio ↩︎

  17. Mancano i test di autovalutazione. ↩︎

  18. Solo codice della GIF animata senza il file .gif. ↩︎

  19. Consegnate esercitazioni supplementari in formato sbagliato, copiate (da altri studenti o da esempi Processing) e spesso senza seguire le specifiche. ↩︎

  20. Dimensioni progetto inferiori a quelle richieste. Usato sketch non citato nella relazione. Relazione di 7 pagine effettive. File immagine rappresentativa assente. ↩︎

  21. Le trasformazioni sono sostanzialmente identiche a quelle dello sketch di base. ↩︎

  22. Sono state cancellate le ultime 3 righe del draw() e si è persa la scansione temporale dei dati: tutte le informazioni sono state usate per generare un'unica palette uguale in tutti i fotogrammi. ↩︎

  23. Da definire meglio ↩︎

  24. La relazione ha meno di 16 pagine, non è in formato PDF ed è incentrata più su Van Gogh che sul progetto. Mancano i file del progetto. Manca l'immagine rappresentativa. ↩︎